县看守所以“文”为载 聚警心
在队伍管理工作中，县看守所以“文”为载，积极探索警营文化建设新模式，从红色历史文化、警示廉政文化、荣誉争先文化、警体团结文化四方面入手，增进了队伍凝聚力和战斗力。
一、以历史文化促职业3 ` 2 / y n X ` V归属。利用县将军馆、苏区干部好作风纪念馆等红色教? v M u育场馆，组织该所民警接受红色文化教育，带领民警一起回顾和传承苏区干部好作k - K 7 ; N S 2 5风精神，% Z 4 Q Y !进一步凝聚警心，激励斗志，增强职业荣誉感。
二、以警示文化促廉洁从警。结合各类公职人员违法违纪通报，经常性地开展警示教育，以身边的例子教育民警严守纪律规范，抓住苗头性问题开展谈心谈话。同时，该所制作了廉政教育园地，及时更新警示信息，做到警钟长鸣，保证队伍不出问题。
三、以荣誉文化促争先奋进。创办荣誉板，严格绩效考核，鼓励民警立足本职岗位奋发进取，为整体绩效和个人荣誉而努力，争取为监所荣誉板增添新光。/ 1 ` ! r b x ! _
四、以警体文化促团结活力。经常性地组织民警开展各类体育文艺活动，扩展民警的警体活动范围，增加警体活动种类，利用各类警体活动提高民警身体素质，增进队伍的团结意识。（曾g 8 X b祥泰）
在队伍管理工作中，县看守所以“文”为载，积极探索警营文化建设新模式，从红色历史文化、警示廉政文化、荣誉争先文化、警体团结文化四方面入手，增进了队伍凝聚力和战斗力。
一、以历史文化促职业归属。利用县将军馆、苏区干部好作) ~ w风纪念馆等红色教育场馆，组织该所民警接受红色文化教育，P + C ` 1 i带领民警一起回顾和传承苏区干部好作风精神，进一步凝聚警心，激励8 v P斗志，增强职业荣誉感。
二、以警示文化促廉洁从警。结合各类公职人员违法违纪通报，经常性地开展警示教育，以身边的例子教育民警严守纪律规范，抓n ` m ) } D : o住苗头性问题开9 B F V展谈心谈话。同时，该所制作了廉政教育园地，及时更新警示信息，做到警钟长鸣，保证队伍不出问题。
三、以荣誉文化促争先奋进。创办荣誉板，严格绩效考核，鼓励民警立足本职岗位奋发进取，为整体绩效和个人荣誉而努力，争取为监所荣誉板增添新光。
四、以警r D $ ^ Q体文化促团结活力。经常性地组织民警开展各类体育文艺活动，扩展民警的警体活动范围，增加警体活动种类，利用各类警体活动提高民警身体素质，增进队伍的团结意识。（曾祥泰）
在队伍管理/ p A / X工作中，县看守所以“文”为载，积极探索警营文化建设新模式，从红色历史文化、警示廉政文化、荣誉争先X + ) p文化、警体团结文化四方面入手，增进了队伍凝聚力和战斗力。
一、以历史文化促职业归属。利用县将军馆、苏区干部好作风纪念馆等红色教育场馆，组织该所民警接受红色文化教育，, n N N带领民警一起回顾和传承苏区干部好作风精神，进一步凝聚警心X W k %，激励斗志，增强职业荣誉感。h # ` K ^ s
二、以警示文化促廉洁从警。结合各类公职人员违法违纪通报，经常性地开展警示教育，以身边的例子教育民警严守纪律规范，抓住苗头性问题开展谈心谈话。同时，该所制作了廉政教育园地* u o ` e | g G，及时更新警示信息，做到警钟长鸣，保证队伍不出问题。
三、以荣誉文化促争先N . 3 a L U t奋进。创办荣誉板，严格绩效考核，鼓励民警立足本职岗位奋发进取，为整体绩效和个人荣誉而努力，争取为监所荣誉板增添新光。
四、以警体文化促团结活| ; e 2 6 (力。经常性地组织民警开5 W 0 9 4 O v 2展各类体育文艺活动，扩展民_ % y / } s B警的警体活动范围，增加警体活动种类，利用各类警体活动提高民警身体素质，增进队伍的团结意识。（曾祥泰）